Aktualności

          • 📚✨🌲 MAGICZNA LEKCJA W LEŚNEJ BIBLIOTECE!

          •  Ponieważ czytanie sprawia nam trochę trudności, 24 września odbyliśmy magiczną lekcję. Pojechaliśmy na niezwykłą wycieczkę do Podwasiek, gdzie mieści się "leśna biblioteka". Pani pokazała nam niesamowite książki. Takie, z których uczyła się jej praprababcia. Mają ponad 100 lat. Widzieliśmy także inne ciekawe pozycje, w których znajdziemy odpowiedzi na trudne pytania, książki przestrzenne i takie świecące w ciemności. Pani pokazała nam również inne ciekawe rzeczy.  Potem spotkaliśmy się z Panem leśniczym- Janem Kononiukiem. Zawiózł nas do miejsca pamięci, opowiedział o tym, co się tam stało. Zapaliliśmy znicze.  Dowiedzieliśmy się interesujących rzeczy o napotkanych roślinach i znaleźliśmy szkielet żubra.

            Opiekowały się nami Panie Alina Kononiuk i Aneta Półtorak

            11

          • 💙 TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ W NASZEJ SZKOLE 💙

          • 📅 W dniach 28.09–02.10.2026 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, podczas którego uczniowie klas I–VIII aktywnie brali udział w działaniach promujących empatię, szacunek, życzliwość i bezpieczne relacje koleżeńskie.

            🌼 Uczniowie klas I–III uczestniczyli w pogadankach i zajęciach poświęconych różnym formom przemocy, cyberprzemocy oraz hejtowi. Rozmawiali o tym, jak reagować w trudnych sytuacjach i gdzie szukać pomocy. Chętnie odgrywali scenki, wykonywali plakaty i prace plastyczne. Dużym zainteresowaniem cieszyła się akcja „Podaj dalej miłe słowo” 😊, która pokazała, jak niewiele potrzeba, by sprawić komuś radość i wywołać uśmiech. Nie zabrakło również wspólnej zabawy i integracji podczas zajęć świetlicowych z wykorzystaniem gier podłogowych.

            🍀 💬 Uczniowie klasy IV rozmawiali o tym, jak komunikować się z szacunkiem, uważnie słuchać innych i na co dzień troszczyć się o koleżanki i kolegów. Zastanawiali się, jak budować dobre relacje i dlaczego życzliwość oraz wzajemna pomoc są tak ważne.

            🧡 Uczniowie klasy V podjęli temat „Hejt? Nie, dziękuję! Zmieniamy hejt na szacunek”. Rozmawiali o tym, jak raniące mogą być słowa, jakie konsekwencje niesie hejt oraz jak zastępować obraźliwe komentarze życzliwością i szacunkiem. To ważna lekcja odpowiedzialności za słowa – zarówno w codziennych kontaktach, jak i w Internecie.

            💬 Uczniowie klas VIII podczas lekcji języka polskiego i godzin wychowawczych realizowali tematy „Ślady dobra” oraz „Okaż wsparcie”. Obejrzeli filmy dotyczące bullyingu i hejtu, a także przygotowali plakaty i ulotki pokazujące, jak pomagać osobom znajdującym się w kryzysie oraz jak reagować na przemoc rówieśniczą. Była to okazja do refleksji nad odpowiedzialnością za własne słowa i zachowania oraz nad tym, jak ważne jest wsparcie osób, które doświadczają trudności.

            🤝 Wszystkie działania przypominały nam, że każdy z nas ma wpływ na to, jak czują się inni. Nie bądźmy obojętni na krzywdę, reagujmy na przemoc i wspierajmy tych, którzy potrzebują pomocy.

            💙 Pamiętajmy: dobre słowo ma moc, życzliwość łączy, a wspólnie możemy tworzyć szkołę, w której każdy czuje się bezpiecznie, jest szanowany i akceptowany!

            🌹 RAZEM przeciw przemocy! RAZEM dla dobra!

            📌 Akcja została zorganizowana z inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej

            11

          • Robotyka z GO4Robot w naszej szkole!

          • Z radością informujemy, że już we wrześniu w klasach I–III odbędą się lekcje pokazowe z robotyki i programowania, prowadzone przez GO4Robot! 🚀

            Warsztaty to wartościowe połączenie nauki i zabawy. Dzieci uczą się logiki, myślenia przestrzennego oraz współpracy w grupie, budując i ożywiając własne konstrukcje z klocków LEGO®.

            Podczas zajęć trenerzy kładą duży nacisk na dobrą atmosferę, wzajemny szacunek oraz wspieranie dziecięcej samodzielności. Zamiast presji i oceniania, pokazują, jak wyciągać wnioski z błędów i wspólnie szukać rozwiązań.

            Po pokazach w naszej szkole ruszą cykliczne, cotygodniowe zajęcia pozalekcyjne z robotyki. Dla chętnych rodziców formularz zapisów na zajęcia cykliczne jest już aktywny – pierwsze zajęcia są bezpłatne i próbne.

            👉 Zapisy:https://g4r.pl/ALNVX

          • Praca metodą decoupage.

          • Uczniowie klasy 2B zrealizowali w kończącym się roku szkolnym wyjątkowe przedsięwzięcie, którego efektem są aniołki wykonane metodą decoupage. ❤️

            Prace zostały przekazane do hospicjum, niosąc ze sobą gest solidarności, troski i otwartości na potrzeby drugiego człowieka. Dla uczniów było to nie tylko twórcze doświadczenie, ale także ważna lekcja empatii, wrażliwości oraz odpowiedzialności społecznej.             

            Kinga Paszkiewicz

            3

          • Laureaci z języka angielskiego

          • Pięciu Laureatów Ogólnopolskiej Olimpiady z Języka Angielskiego "Olimpus".

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Elżbieta Syczewska 

          • Laureaci z języka angielskiego

          • Pięciu laureatów i cztery wyróżnienia w Ogólnopolskim Konkursie z Języka Angielskiego "Panda".

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Elżbieta Syczewska 

          • "My future dream job"

          • Klasa V na lekcji języka angielskiego obchodziła: „Dzień Zawodów”.Chętni uczniowie przebrali się za swoje wymarzone zawody i opowiedzieli krótko w języku angielskim o wybranym przez siebie  zawodzie.Korzystaliśmy też z tablicy interaktywnej, aby pokazać swoje inspiracje i utrwalić słownictwo. Było bardzo wesoło i kreatywnie!                

            Elżbieta Syczewska

            2

          • 🌊🚌 WYCIECZKA KLAS IV–VIII NA POMORZE 🚌🌊

          • W dniach 8-10 czerwca  uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w niezwykłej podróży po najpiękniejszych zakątkach polskiego wybrzeża. Nasza przygoda rozpoczęła się w Gdańsku, gdzie pod opieką przewodnika zwiedzaliśmy zabytkowe Stare Miasto. Mieliśmy okazję podziwiać między innymi majestatyczny Kościół Mariacki, Długi Targ, Fontannę Neptuna oraz wiele innych ciekawych miejsc związanych z historią miasta. Kolejne dni obfitowały w liczne atrakcje. Odwiedziliśmy Łebę i podziwialiśmy niezwykłe krajobrazy Słowińskiego Parku Narodowego z ruchomymi wydmami. Nie zabrakło również wizyty na Półwyspie Helskim, gdzie mogliśmy podziwiać piękno Morza Bałtyckiego oraz poznać ciekawe miejsca związane z historią i przyrodą regionu. Naszą bazą noclegową było Władysławowo, gdzie po pełnych wrażeń dniach mogliśmy odpocząć i wspólnie spędzać czas. Wycieczka była doskonałą okazją do zdobywania wiedzy, integracji oraz aktywnego wypoczynku. Wszyscy wróciliśmy z bagażem pięknych wspomnień, nowych doświadczeń i uśmiechami na twarzy.                                    

                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                  Izabela Skokin-Derpeńska                                                                                                                                               Kamila Jakimiuk                                                                                                                                                         Barbara Dera                                                                                                                                                           Elżbieta Kurianowicz

          • SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

          • „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” Rok szkolny 2025/2026

             W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy III Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Narwi po raz pierwszy uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” (II edycja). Realizacja projektu odbywała się przez cały rok szkolny 2025/2026 podczas obowiązkowych zajęć edukacji matematycznej oraz dodatkowych zajęć koła matematycznego.  Projekt opierał się na realizacji comiesięcznych wyzwań tematycznych. Uczestnicy mogli wybrać jedną z dwóch proponowanych aktywności lub wykonać obie. W ramach projektu zrealizowano dziewięć działań rozwijających kompetencje matematyczne, kreatywność oraz umiejętność praktycznego wykorzystywania matematyki w życiu codziennym.

             Cele projektu Głównymi celami projektu były:

            • rozwijanie kreatywności uczniów,

            • zwiększenie zainteresowania matematyką,

            • ukazanie praktycznego zastosowania matematyki,

            • rozwijanie umiejętności współpracy i komunikacji,

            • wzmacnianie kompetencji matematycznych i logicznego myślenia,

            • kształtowanie pozytywnego nastawienia do nauki matematyki.

            Przebieg realizacji projektu Podczas realizacji projektu uczniowie wykonywali zadania związane z ważnymi wydarzeniami, świętami oraz postaciami świata nauki:

            🔴Międzynarodowy Dzień Kropki Uczniowie uczestniczyli w aktywnościach matematycznych rozwijających spostrzegawczość, kreatywność oraz umiejętność liczenia z wykorzystaniem motywu kropki.

            🔵Code Week i Światowy Dzień Origami Dzieci poznawały podstawy kodowania i programowania poprzez zabawy matematyczne oraz rozwijały wyobraźnię przestrzenną podczas wykonywania figur origami.

            🟢Urodziny Benoita Mandelbrota Uczniowie poznali postać wybitnego matematyka oraz wykonywali zadania związane z wzorami, symetrią i obserwacją fraktali.

            🟣Boże Narodzenie i Dzień „12” Aktywności matematyczne zostały połączone z tematyką świąteczną. Uczniowie rozwiązywali zadania tekstowe i logiczne związane z Bożym Narodzeniem oraz wykonywali ćwiczenia matematyczne wykorzystujące liczbę 12.

            🟡Światowy Dzień Braille’a Dzieci zapoznały się z alfabetem Braille’a oraz wykonywały zadania matematyczne rozwijające koncentrację, analizę i percepcję wzrokową.

            🔴Walentynki Uczniowie uczestniczyli w zabawach matematycznych o tematyce walentynkowej, doskonaląc umiejętność liczenia, rozwiązywania łamigłówek oraz współpracy w grupie.

            🟤Dzień Liczby Pi Podczas zajęć uczniowie poznali ciekawostki związane z liczbą π oraz wykonywali zadania rozwijające logiczne myślenie i umiejętności matematyczne.

            ⚪Wielkanoc Zrealizowano aktywności matematyczne związane z tematyką świąt wielkanocnych, obejmujące zadania rachunkowe, logiczne oraz ćwiczenia rozwijające kreatywność.

            ⚫Matematyka wokół nas Uczniowie odkrywali obecność matematyki w codziennym życiu, dostrzegając jej praktyczne zastosowanie podczas różnych sytuacji i działań.  

            Realizacja poszczególnych działań była na bieżąco dokumentowana fotograficznie. Zdjęcia oraz relacje z realizacji zadań publikowano na stronie internetowej szkoły oraz w grupie projektu na portalu społecznościowym Facebook, co umożliwiło prezentację efektów pracy uczniów, wymianę doświadczeń z uczestnikami projektu z całej Polski oraz promocję działań podejmowanych przez szkołę.  Efekty realizacji projektu Realizacja projektu przyczyniła się do wzrostu zainteresowania uczniów matematyką oraz zwiększenia ich aktywności podczas zajęć. Uczniowie chętnie podejmowali wyzwania, rozwijali umiejętność logicznego myślenia, współpracy i samodzielnego rozwiązywania problemów. Dzięki różnorodnym formom pracy matematyka była postrzegana jako ciekawa, atrakcyjna i przydatna w codziennym życiu.

            Wnioski Projekt „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” okazał się wartościową formą wspierania edukacji matematycznej uczniów. Realizowane zadania pozwoliły połączyć naukę z zabawą, rozwijać kreatywność oraz kształtować pozytywne nastawienie do matematyki. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w proponowanych działaniach, dlatego warto kontynuować realizację podobnych przedsięwzięć w kolejnych latach szkolnych.  

             

            Koordynator szkolny projektu Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

          • ☀️Poznajemy Podlaskie – wycieczka edukacyjna🗺️  

          •  

            29 maja 2026 r. uczniowie klas I–III uczestniczyli w wycieczce edukacyjnej realizowanej w ramach projektu „Poznajemy Podlaskie”. Wyjazd był zwieńczeniem kilku miesięcy przygotowań i organizacyjnych działań, których celem było umożliwienie dzieciom poznania walorów przyrodniczych, historycznych i kulturowych naszego regionu. Pierwszym punktem programu była wizyta w Ziołowym Zakątku w Korycinach, gdzie uczniowie zwiedzili Podlaski Ogród Ziołowy.

            🌱🐝🐞🍀🦋Podczas ciekawej gawędy poznali właściwości ziół oraz ich zastosowanie w różnych dziedzinach życia. Następnie uczestniczyli w warsztatach „Herbaty ziołowo-owocowe”, podczas których samodzielnie przygotowywali własne kompozycje herbaciane.

            🌸🌼🏵️🌺Dużą atrakcją była również wizyta w zagrodzie ze zwierzętami.

            🐰🐔🦚🦢🦜🦙🐑 Kolejnym etapem wycieczki był Tykocin. Po obiedzie w restauracji „Opowieści z Narwi” uczniowie zwiedzili Muzeum w Tykocinie – Synagogę i Dom Talmudyczny. Była to wyjątkowa lekcja historii i kultury regionu, która pozwoliła dzieciom lepiej poznać wielokulturowe dziedzictwo Podlasia. Wyjazd dostarczył uczestnikom wielu nowych wiadomości, ciekawych doświadczeń i niezapomnianych wrażeń. Uczniowie wrócili do domu bogatsi o wiedzę oraz piękne wspomnienia ze wspólnie spędzonego dnia.

            🖼️📸 💐Serdeczne podziękowania kierujemy do Wójt Gminy Narew, Pani Anety Leonowicz, za wsparcie i umożliwienie realizacji tej wartościowej inicjatywy edukacyjnej.

            🚌Słowa uznania należą się również przewodnikowi oraz biuru podróży „JUNIOR” za profesjonalne przygotowanie i sprawną realizację programu wycieczki. Dzięki ich zaangażowaniu, doświadczeniu i doskonałej organizacji uczestnicy mogli bezpiecznie i komfortowo poznawać najciekawsze zakątki Podlasia.

            💠Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w organizację tego przedsięwzięcia za pomoc, życzliwość i wsparcie, które przyczyniły się do sukcesu wyjazdu. Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w wysokości 6000 zł

             

             Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

            13