Aktualności

        • Spotkanie z pisarzem Tomaszem Samojlikiem - klasy III i IV

          • Spotkanie z pisarzem Tomaszem Samojlikiem - klasy III i IV

          •  

            28 października 2025 roku w Gminnej Bibliotece Publicznej w Narwi zostało zorganizowane spotkanie autorskie z Tomaszem Samojlikiem. Jest to znany i lubiany autor i ilustrator książek oraz komiksów dla dzieci. Ponadto jest również naukowcem z tytułem doktora habilitowanego – na co dzień pracuje w Instytucie Biologii Ssaków Polskiej Akademii Nauk w Białowieży, gdzie zajmuje się badaniem ekosystemu Puszczy Białowieskiej. Tomasz Samojlik dla WWF Polska napisał książkę "Wilk Ambaras". Wydał książki o żubrze Pompiku oraz o perypetiach małej wydry Salwinki "Nauczę cię pływać, moja wyderko". Jest też autorem gry planszowej "Czy wiesz, co to za zwierz?". Na podstawie komiksu "Ryjówka przeznaczenia" napisał scenariusz słuchowiska pod tym samym tytułem. Podczas spotkania uczniowie klasy III i IV dowiedzieli się mnóstwa ciekawych rzeczy o małych i dużych mieszkańcach Puszczy Białowieskiej. Przypomnieli sobie bohaterów stworzonych przez Tomasza Samojlika, m.in.: Wilka Ambarasa, Borsuczkę Tarmosię, Ryjówkę Dobrzyka i oczywiście Żubra Pompika wraz z jego sympatyczną rodzinką. Ciekawostki przyrodnicze dodatkowo zainteresowały uczniów, którzy byli pod wrażeniem tego spotkania.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • "Umiem pływać" - klasa III

          • "Umiem pływać" - klasa III

          • Zajęcia na basenie w ramach Programu Powszechnej Nauki Pływania "Umiem pływać" - klasa III

            Pływanie jest jednym ze sportów wszechstronnie rozwijających organizm. Ruch w wodzie pomaga harmonijnie kształtować ciało, przeciwdziała wadom postawy i otyłości. Zwiększa wydolność organizmu.

            Uczniowie klasy III korzystają z zajęć na basenie w Hajnówce w czwartki. W związku z wyjazdem dzieci mają zapewnioną opiekę nauczycieli, ratowników, instruktorów. Zajęcia na basenie cieszą się wśród uczestników ogromnym zainteresowaniem i z każdym wyjazdem można zauważyć znaczne postępy uczniów w pływaniu.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

            Aneta Półtorak

            2
        • Wizyta w Hospicjum Proroka Eliasza

          • Wizyta w Hospicjum Proroka Eliasza

          • Dnia 8 października uczniowie klasy 2B odwiedzili Hospicjum Proroka Eliasza, aby przekazać przygotowane przez siebie jesienne jeże – piękne, własnoręcznie wykonane prace plastyczne. 🧡

            Grupa została serdecznie przyjęta przez wolontariuszy hospicjum, którzy przygotowali dla dzieci poczęstunek i opowiedzieli o swojej codziennej pracy oraz o idei wolontariatu.

            Uczniowie byli bardzo zadowoleni, że ich jeże znalazły nowy dom, a spotkanie było dla nich nie tylko miłym przeżyciem, ale też wartościową lekcją empatii i dobroci. 🌻

            Dziękujemy Hospicjum Proroka Eliasza za ciepłe przyjęcie i inspirujące spotkanie! 💛

            Kinga Paszkiewicz 

        • Jesienna lekcja empatii klasy 2B

          • Jesienna lekcja empatii klasy 2B

          • 29 września uczniowie klasy 2B wzięli udział w wyjątkowych warsztatach plastycznych, podczas których tworzyli jesienne dekoracje – jeżyki dla Hospicjum Proroka Eliasza w Makówce.

             

            Pracując w grupach, dzieci rozwijały nie tylko swoje zdolności artystyczne, ale przede wszystkim umiejętność współpracy, empatię i wrażliwość na potrzeby innych. To piękny przykład, jak poprzez wspólne działanie można uczyć się odpowiedzialności i dostrzegania wartości w niesieniu dobra. 💛

            Kinga Paszkiewicz 

        • Światowy Dzień Origami - składanie origami w klasie III

          • Światowy Dzień Origami - składanie origami w klasie III

          •  

            Japończycy, uważają, że origami pomaga w nauce matematyki i geometrii. Oprócz tego ćwiczy precyzję, sprawność manualną, koncentrację oraz wykonywanie zadań według ściśle określonej kolejności. W dniu 24 października przypada święto origami. Z tej okazji uczniowie klasy III przez cały tydzień poznawali sztukę składania papieru oraz tworzenia prostych form przestrzennych. Dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły własne prace: żaby, samoloty, kwiaty, łódki i inne. Rozwijały przy tym sprawność manualną, koncentrację, twórcze myślenie oraz umiejętność czytania instrukcji.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

            4
        • CyberMocni uczą zuchy z Narwi, jak być bezpiecznym w sieci!

          • CyberMocni uczą zuchy z Narwi, jak być bezpiecznym w sieci!

          •  

            W ramach programu „CyberMoc – Bezpieczny Internet” uczniowie klasy V ZSP w Narwi – członkowie zespołu CyberMocnych – przygotowali cykl spotkań dla gromady „Strażnicy Ognia”.

            Podczas zajęć uczniowie prezentowali film i materiały edukacyjne o tym, jak reagować na hejt, jak dbać o bezpieczeństwo w sieci i dlaczego warto być życzliwym wobec innych także online.

            Zuchy chętnie dzieliły się swoimi pomysłami, opowiadały o tym, co same widzą w Internecie i jak można pomagać, gdy ktoś jest krzywdzony w sieci.

            Na zakończenie całego cyklu zajęć wspólnie stworzyliśmy „Kodeks CyberZucha – Dobrego Internauty" – z zasadami, które mają przypominać, że dobro i szacunek są ważne także w świecie online.

            Dziękujemy naszym CyberMocnym z klasy V za zaangażowanie i cierpliwość, a Strażnikom Ognia za mnóstwo pozytywnej energii i świetnych pomysłów!

            Elżbieta Kurianowicz, Katarzyna Snarska

            #CyberMoc #BezpiecznyInternet #CyberMocniZNarwi

            @Centrum Rozwoju Lokalnego

            2
        • CYBERMOC W DZIAŁANIU!

          • CYBERMOC W DZIAŁANIU!

          •  

            W ramach ogólnopolskiego programu „CyberMoc – Bezpieczny Internet” uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w cyklu zajęć poświęconych bezpieczeństwu w sieci.

            Podczas spotkania na sali gimnastycznej obejrzeliśmy lekcję edukacyjną „Cyber Moc – Bezpieczny Internet”, a następnie uczniowie pracowali w grupach, odpowiadając na pytania i zadania związane z filmem. Rozmawiali m.in. o tym, jakie znają zagrożenia w sieci, dlaczego ludzie hejtują i jak reagować, gdy ktoś jest świadkiem hejtu.

            Efektem wspólnej pracy były kolorowe plakaty i hasła, które pokazują, że uczniowie wiedzą, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych w Internecie.

            Podczas kolejnych godzin wychowawczych uczniowie klasy V opracowali również „Konstytucję CyberMocnych z Narwi— zbiór zasad dobrego zachowania w sieci.

            To dopiero początek naszych działań w ramach projektu — kolejne etapy już wkrótce!

            Elżbieta Kurianowicz, Katarzyna Snarska

             

            #CyberMoc #BezpiecznyInternet #EmpatiaWSieci

            @centrum.rozwoju.lokalnego

        • Spektakl DEDAL w wirtualnej rzeczywistości

          • Spektakl DEDAL w wirtualnej rzeczywistości

          • 22.10.2025r. w naszej szkole odbyły się niezwykłe warsztaty teatralne. Na początku uczniowie obejrzeli spektakl "DEDAL" w wirtualnej rzeczywistości, korzystając ze specjalnych okularów VR. Dzięki tej technologii dzieci mogły przenieść się w sam środek przedstawienia i poczuć się jak prawdziwi uczestnicy teatralnych wydarzeń. Warsztaty były ciekawym doświadczeniem, które połączyło sztukę z nowoczesnymi rozwiązaniami technologicznymi.

            3
        • Teatr i zabawy z aktorami w bibliotece dla klas II-III

          • Teatr i zabawy z aktorami w bibliotece dla klas II-III

          •  

            W dniu 21 października 2025 roku w Gminnej Bibliotece Publicznej w Narwi odbył się spektakl teatralny pt. „3x Królewna, 3x Smok” w wykonaniu Teatrzyku pod Orzełkiem. Przedstawienie obejrzały dzieci z klas IIa, II b i III. Pełna humoru i fantazji opowieść o smoku i królewnie spodobała się wszystkim, zarówno dzieciom jak i nauczycielom.

            Po spektaklu na uczniów czekały gry i zabawy, w które były zaangażowane wszystkie dzieci.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • Szkolny Konkurs Plastyczny: Lapbook o Patronie Szkoły

          • Szkolny Konkurs Plastyczny: Lapbook o Patronie Szkoły

          •  

            Z okazji Dnia Patrona Szkoły, cała społeczność szkolna miała okazję uczcić pamięć Arcybiskupa Generała Dywizji Mirona Chodakowskiego. W ramach uroczystości zorganizowano konkurs plastyczny dla klas I-III na stworzenie lapbooka, czyli interaktywnej książki tematycznej, poświęconej Arcybiskupowi. Cele konkursu:

            * pogłębienie wiedzy uczniów na temat życia i działalności Mirona Chodakowskiego,

            * zainteresowanie uczniów wiedzą, dotyczącą patrona szkoły,

            * kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania i rozszerzania wiedzy.

            Na korytarzu szkolnym powstała specjalna dekoracja z prac konkursowych. Dekoracja stanowiła piękne tło dla obchodów, które miały na celu przypomnienie uczniom o wartościach i dziedzictwie naszej wyjątkowej postaci. Dziękuję za zaangażowanie uczniów w wykonanie pięknych i pomysłowych prac. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 31 października.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

            4
        • Relacja z Dnia Patrona Szkoły w Narwi

          • Relacja z Dnia Patrona Szkoły w Narwi

          •  

            Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Patrona – wyjątkowe święto, które pozwala nam przypomnieć sobie postać Arcybiskupa Generała Dywizji Mirona Chodakowskiego oraz wartości, którymi kierował się w swoim życiu.

            Uroczystość rozpoczęliśmy od wspólnego obejrzenia filmu poświęconego życiu naszego patrona. W materiale znalazły się także wypowiedzi osób, które znały Arcybiskupa Mirona osobiście. Opowiadały one o nim jako o człowieku niezwykle ciepłym, pomocnym, pełnym wiary i dobroci. Film pozwolił nam lepiej zrozumieć, jak wielką rolę odegrał w życiu wielu ludzi.

            Następnie uczniowie zaprezentowali teatrzyk kamishibai, przygotowany pod opieką Pani Ani Piekarskiej. Przedstawienie w oryginalny i wzruszający sposób ukazało postać naszego patrona oraz przesłanie, jakie pozostawił po sobie.

            Podczas uroczystości harcerze pełnili warty przy sali poświęconej życiu Arcybiskupa Generała Dywizji Mirona Chodakowskiego, oddając w ten sposób cześć jego pamięci i dokonaniom.

            Podsumowaniem świętowania było wspólne złożenie kwiatów i zapalenie zniczy przez przedstawicieli Dyrekcji, Duchowieństwa, uczniów, nauczycieli, zuchów i harcerzy. Ten symboliczny gest stanowił wyraz naszej wdzięczności i szacunku wobec Patrona Szkoły.

            Dziękujemy wszystkim za udział, zaangażowanie i wspólne przeżywanie tego wyjątkowego dnia.

            13
        • "My Family Tree"

          • "My Family Tree"

          •  

            Klasa IV na zajęciach z języka angielskiego utrwaliła słownictwo związane z rodziną tworząc przepiękne drzewa genealogiczne, które ukazały naszych krewnych oraz przodków.Korzenie stworzonych drzew sięgały zarówno do dziadków, pradziadów, a nawet prapradziadów. Tym samym nauczyliśmy się lekcji życia, poznając swoje korzenie jak również to, że:

            .„Bez przodków jesteśmy jak wyrwane rośliny, rzucone na uschnięcie.

            Gdy czujemy za sobą ich siłę, to tak, jakbyśmy rośli w lesie z innymi drzewami, a teraźniejszość jest linią rozciągnięta nad przeszłością".

            Wykonane drzewa genealogiczne umieściliśmy na wystawie klasowej. Czwartoklasiści wspaniale sprawili się z niełatwym zadaniem oraz bezbłędnie podpisali w języku angielskim członków rodziny oraz swoich przodków.

            Elżbieta Syczewska

        • Zajęcia z panią psycholog szkolną w klasie V

          • Zajęcia z panią psycholog szkolną w klasie V

          •  

            W ostatnich tygodniach uczniowie klasy V uczestniczyli w cyklu spotkań z panią psycholog szkolną, poświęconych budowaniu dobrych relacji w klasie.

            Pierwsze zajęcia dotyczyły integracji i współpracy w grupie, natomiast podczas drugiego spotkania rozmawialiśmy o komunikacji asertywnej – czyli o tym, jak wyrażać swoje emocje i potrzeby z szacunkiem do innych.

            Takie spotkania pomagają naszym uczniom lepiej się rozumieć, wspólnie rozwiązywać konflikty i budować pozytywną atmosferę w klasie

            Dziękujemy pani psycholog za ciekawe zajęcia i zaangażowanie!

            Elżbieta Kurianowicz

        • Zuchy biorą udział w akcji „Dzieciństwo bez Przemocy 2025”

          • Zuchy biorą udział w akcji „Dzieciństwo bez Przemocy 2025”

          • W ramach kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy 2025”, do której dołączyła nasza szkoła, w działania włączyły się również zuchy.

            Podczas zbiórki 16 października dzieci przyszły ubrane na czerwono – to kolor symbolizujący sprzeciw wobec przemocy i wsparcie dla dobra, empatii i szacunku.

            Zuchy rozmawiały o tym, jak ważne są dobre słowa i gesty, które sprawiają, że inni czują się bezpiecznie i lubiani.

            Dzieci pięknie mówiły o tym, że „każdy może pomagać, nawet najmłodsi”

            To była wyjątkowa, pełna emocji zbiórka, która pokazała, że reakcja na przemoc zaczyna się od życzliwości i odwagi.

            Działania zrealizowano w ramach ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy 2025

            dziecinstwobezprzemocy.pl

            Elżbieta Kurianowicz, Katarzyna Snarska

        • Dzień Uśmiechu i Życzliwości w naszej szkole!

          • Dzień Uśmiechu i Życzliwości w naszej szkole!

          •  

            Dzisiejszy dzień był pełen uśmiechu, dobrej energii i ciepłych gestów!

            Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w obchody — za pomysłowe przebrania, radosne nastawienie i wspólne szerzenie życzliwości.

            Wczoraj uczniowie przygotowywali dla siebie nawzajem karteczki z miłymi słowami i komplementami — dziś każdy mógł otrzymać wiadomość z czymś dobrym o sobie. To była cudowna chwila, pełna wzruszeń, śmiechu i pozytywnej energii!

            To dzięki Wam szkoła stała się dziś miejscem pełnym dobra, ciepła i uśmiechu.

            Dziękujemy, że pokazujecie, jak niewiele potrzeba, by sprawić radość!

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji poniżej .

            Samorząd Uczniowski

            3
        • Jagiellonia Białystok - Hamrun Spartans

          • Jagiellonia Białystok - Hamrun Spartans

          • 2 października ponad 40 uczniów klas IV-VIII miało okazję obejrzeć mecz Ligi Konferencji: Jagiellonia Białysok – Hamrun Spartans w Białymstoku. To już trzeci wyjazd na stadion żółto-czerwonych zorganizowany przez nauczycieli naszej szkoły dzięki współpracy z Młodą Ultrą.

            Wojciech Januszewski

            9
        • Dzień Edukacji Narodowej

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • „Żeby w sercach kajeciku po literkach wyrysować…”

            – pod takim tytułem uczniowie naszej szkoły przygotowali wyjątkowy spektakl z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

            15 października uczniowie zaprosili nauczycieli i pracowników szkoły w sentymentalną podróż do szkolnych wspomnień – do czasów pierwszego elementarza, zapachu kredy i dźwięku szkolnego dzwonka.

            Przedstawienie, pełne wzruszeń, wdzięczności i refleksji, przypomniało, że szkoła to nie tylko miejsce nauki, ale przede wszystkim przestrzeń spotkań, relacji i wartości, które pozostają na całe życie.

            17 października spektakl został ponownie zaprezentowany uczniom klas IV–VIII i również spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem.

            Publiczność nagrodziła młodych aktorów gromkimi brawami, a nauczyciele z uśmiechem przyjęli ten piękny, szczery gest wdzięczności od swoich wychowanków.

            Ewa Alimowska , Elżbieta Kurianowicz

            15
        • Drugie zadanie w ramach projektu „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta”

          • Drugie zadanie w ramach projektu „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta”

          • Drugie zadanie w ramach projektu „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” za nami!

            Tym razem klasa III skupiła się na zadaniach z programowania. Przystąpiliśmy do działań związanych z Code Week, czyli święta programowania, logicznego myślenia i kreatywnego rozwiązywania problemów. Z niecierpliwością czekamy na kolejne kreatywne wyzwania.

            2