• Pierwszy dzień wiosny uczniów klas 6a i 6b
          • Pierwszy dzień wiosny uczniów klas 6a i 6b

          • Pierwszy dzień wiosny uczniów klas 6a i 6b odbył się w wyjątkowy sposób.

            20 marca spędzaliśmy kreatywnie czas w Logic Games. Wszyscy mogli sprawdzić się na poligonie jako snajper, czy przeżyć godzinną burzę mózgów w dowolnie wybranym pokoju zagadek.

            Dzień 21 marca dzieci rozpoczęły świętowanie od gry w piłkę siatkową . Po zawziętym meczu uczniowie udali się na podwórko, gdzie czekało na nich ukryte 50 zadań do wykonania.

            Podzieleni na cztery grupy dzieci szukały schowanych kartek z pytaniami i zadaniami do wykonania. Emocji było co nie miara. Zwyciężyła grupa 4, która wykonała ostatnie 50 zadanie. Po wyczerpującej rywalizacji zmeczeni udaliśmy się na stołówkę szkolną. Uczniowie przygotowali pizzę , którą wszyscy wspólnie zjedliśmy. Podsumowujac był to mile spędzony czas integrujący dwie klasy.

            Izabela Skokin-Derpeńska

            Barbara Dera

        • Pierwszy Dzień Wiosny w klasie 7a i 7b
          • Pierwszy Dzień Wiosny w klasie 7a i 7b

          • Pierwszy Dzień Wiosny uczniowie klasy 7a i 7b spędziły bardzo aktywnie na kręglach i w Strefie Wysokich Lotów w Białymstoku.

            Lekcja na kręgielni była wspaniałą rozrywką dla naszej młodzieży. Gra okazała się niezwykle wciągająca. Uczniowie świetnie radzili sobie z tą nową dla nich dyscypliną sportu.

            W Strefie Wysokich lotów po profesjonalnej rozgrzewce pod okiem instruktora, uczniowie korzystali z szeregu atrakcji, m.in. ścieżek akrobatycznych, koszów do wsadów, trampolin sportowych, basenów wypełnionych gąbkami, zjeżdżalni i dmuchawców.

            Wspólny wyjazd wypłynął na kształtowanie nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu, rozwijania zainteresowania sportem, a przede wszystkim uświadomił młodzieży, iż skoki na trampolinie to nie tylko wspaniała zabawa, ale również doskonałe ćwiczenie dla mięśni nóg i całego ciała.

            Było super!!!

            Kamila Jakimiuk

            Wojciech Januszewski

        • Witamy Wiosnę w dobrym stylu!
          • Witamy Wiosnę w dobrym stylu!

          •  

            Z okazji Pierwszego Dnia Wiosny klasy IV i V wybrały się na wspólną wycieczkę do Białegostoku. Na początek odwiedziliśmy Zwierzyniec – niewielkie, ale urokliwe miejsce, w którym dzieci mogły z bliska zobaczyć różne zwierzęta i nacieszyć się chwilą wśród natury

            Kolejnym punktem programu była wizyta w Jumper Parku, gdzie nasi uczniowie pokazali, że energii zdecydowanie im nie brakuje! Trampoliny, skoki, śmiech i mnóstwo radości – tak wygląda prawdziwa wiosenna zabawa

            Na zakończenie dnia – coś, na co wszyscy czekali… McDonald’s! Ciepłe frytki, uśmiechy i rozmowy przy stolikach były idealnym zwieńczeniem tej wyjątkowej wyprawy

            To był dzień pełen przygód, śmiechu i świetnej zabawy. Klasy IV i V pokazały, że zgrana ekipa potrafi zamienić zwykły dzień w coś naprawdę wyjątkowego – aż sama wiosna mogłaby się od nich uczyć!

            Elżbieta Kurianowicz

            Tamara Bielkiewicz

            Katarzyna Snarska

        • Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu "Leon matematyczny”
          • Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu "Leon matematyczny”

          •  

            Z radością informujemy, że znane są wyniki ogólnopolskiego konkursu „Leon matematyczny”, w którym pod koniec listopada brali udział uczniowie naszej szkoły.

            Tytuł laureata z najwyższym wynikiem zdobyła:

            Aleksandra Kurianowicz z klasy VIIIa - I miejsce w kraju.

            Laureatami zostali również:

            Maja Iwaniuk - klasa 8a - VI miejsce

            Aleksandra Łukaszuk - klasa 8b - VI miejsce

            Miłosz Wołkowycki - klasa 5 - X miejsce.

            Uczestnikom konkursu oraz laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Kamila Jakimiuk

        • Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu "Orzeł Języka Angielskiego".
          • Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu "Orzeł Języka Angielskiego".

          •  

            Z radością informujemy, że znane są wyniki ogólnopolskiego konkursu-"Orzeł Języka Angielskiego",w którym pod koniec listopada licznie brali udział uczniowie naszej szkoły.

            Tytuł laureata z najwyższym wynikiem zdobyła:

            Aleksandra Kurianowicz z klasy VIIIa -8 miejsce w kraju.

            Laureatami konkursu zostali również: Laura Kurasz z Klasy VIIIa,Kacper Prabucki z klasy VIIa,Weronika Giziewicz z klasy VIIb,Michał Brysiuk i Kacper Beko z klasy VIb oraz uczennice klasy IV - Wiktoria Kryś oraz Lena Kucfir.

            Uczestnikom konkursu oraz laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Elżbieta Syczewska

        • Harcerze porządkują teren przy Ośrodku Kultury Prawosławnej w Krzywcu
          • Harcerze porządkują teren przy Ośrodku Kultury Prawosławnej w Krzywcu

          • 19 marca 2025r. harcerze z naszej drużyny pomagali przy porządkowaniu terenu przy Ośrodku Kultury Prawosławnej w Krzywcu „Światłość „. To właśnie tutaj mieliśmy swoje pierwsze biwaki i przyrzeczenia harcerskie. Było nam niezmiernie miło, że mogliśmy dołożyć swoją niewielką cegiełkę w tak szczególnym dla nas miejscu.

            pwd. Izabela Skokin Derpeńska

        • Doradztwo zawodowe w klasie II
          • Doradztwo zawodowe w klasie II

          •  

            Doradztwo zawodowe stanowi obowiązkowy element edukacji szkolnej na różnych jej etapach. Zajęcia z doradztwa polegają na prowadzeniu orientacji zawodowej, w ramach której uczniowie mają poznać wybrane zawody. W drugim semestrze uczniowie klasy II rozpoczynają wyjścia do zakładów pracy rodziców, które mają na celu udzielenie dzieciom informacji o środowisku pracy w wybranych zawodach. W tym tygodniu uczniowie postanowili zwiedzić sklep “Delikatesy” w Narwi, dzięki zaproszeniu pani Kamili Broniewicz, mamy naszej uczennicy. Dzieci z wielkim zapałem przygotowały plakat oraz nie mogły doczekać się spotkania.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • „Każdy chciałby choć jeden dzień w roku być Irlandczykiem -Saint Patrick’s Day”.
          • „Każdy chciałby choć jeden dzień w roku być Irlandczykiem -Saint Patrick’s Day”.

          •  

            17 marca w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Świętego Patryka – patrona Irlandii.

            Jest to irlandzkie święto narodowe i religijne. Współcześnie przyjmuje postać wielkich zabaw.

            W wielu miastach na świecie odbywają się specjalne parady oraz koncerty. Najważniejszą tradycją obchodów dnia św. Patryka jest noszenie ubrań w kolorze zielonym, dlatego zachęciliśmy uczniów naszej szkoły i przedszkola do ubrania się w zielone rzeczy lub zielone elementy.

            Zieleń to narodowy kolor Irlandii, nawiązujący do trawiastego krajobrazu wyspy i symbolizujący koniczynę przypisywaną tradycyjnie świętemu Patrykowi.

            Elżbieta Charkiewicz

            Elżbieta Syczewska

        • Międzynarodowy Dzień Matematyki
          • Międzynarodowy Dzień Matematyki

          • Z okazji Międzynarodowego Dnia Matematyki, który jest obchodzony 14 marca, dzieci z klas I-III miały możliwość podjęcia aktywności podczas gier i zabaw przygotowanych na korytarzu szkolnym przez panią Dorotę Nazarko. Każdy mógł wybrać grę, która go zaciekawiła i zachęciła go do wspólnej zabawy z rówieśnikami.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • Improwizacje ruchowe na edukacji muzycznej w klasie II
          • Improwizacje ruchowe na edukacji muzycznej w klasie II

          •  

            Na ostatnich zajęciach uczniowie wykonali taniec z przyborem do utworu muzyki klasycznej. Warto wspomnieć, że ćwiczenia z rytmiki oraz improwizacji korzystnie wpływają na koordynację wzrokowo – ruchowo – słuchową a także na świadomość własnego ciała i koncentrację uwagi.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • Dzień Kobiet i Dzień Chłopców w klasie II
          • Dzień Kobiet i Dzień Chłopców w klasie II

          •  

            Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych. Radosna atmosfera panowała już od samego rana. W tym szczególnym dniu wszystkie uczennice otrzymały serdeczne życzenia i upominki. Bardzo ważne jest także święto chłopców, którzy również zostali docenieni. Każdy otrzymał kubeczek ze swoim imieniem. Nie brakło także słodkiego poczęstunku dla wszystkich.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • Dzień Kobiet - Miłość jak słońce
          • Dzień Kobiet - Miłość jak słońce

          • "Miłość jak słońce" to piękny montaż słowno-muzyczny, który uczniowie przygotowali, aby uczcić Dzień Kobiet. Podczas tego przedstawienia uczniowie recytowali wiersze o miłości, nawiązując do fragmentów klasycznych dzieł literackich, takich jak "Romeo i Julia" Williama Szekspira czy "Laura i Filon".

            W programie znalazły się recytacje pełne emocji i pasji, które oddawały różnorodność miłosnych uczuć - od pierwszych zauroczeń, poprzez głębokie romantyczne zaangażowanie, aż po tragiczne zakończenia. Fragmenty z "Romea i Julii" ukazywały miłość nieszczęśliwą i pełną przeszkód, podczas gdy "Laura i Filon" przedstawiały bardziej idylliczne i sielankowe aspekty uczucia, zaś gra uczniów, odtwarzających role Basi i Michała z ,,Pana Wołodyjowskiego” wzruszyła widzów do łez.

            Oprócz recytacji wierszy montaż zawierał również muzyczne przerywniki, które dodatkowo wzbogacały atmosferę i emocje związane z miłością. Uczniowie śpiewali piosenki o kobietach, recytowali również wiersze rosyjskich poetów –Puszkina, Lermontowa.

            Przedstawienie miało na celu pokazanie, że miłość, podobnie jak słońce, może być źródłem ciepła, radości i inspiracji, ale także może przynosić ból i cierpienie. To było wyjątkowe wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci zarówno uczestników, jak i widzów.

            Spektakl ,,Miłość jak słońce” przygotowali uczniowie kl.VI-VIII pod czujnym i fachowym okiem pań - Olgi Hewy i Ludmiły Maksymiuk.

            Olga Hewa

        • „Women’s Day-Dzień Kobiet” w klasie VIa
          • „Women’s Day-Dzień Kobiet” w klasie VIa

          •  

            Międzynarodowy Dzień Kobiet, to coroczne święto obchodzone na całym świecie w dniu 8 Marca.
            W tym dniu świętujemy osiągnięcia i sukcesy kobiet zarówno dziś jak i w przeszłości. Przyjęło się, by z okazji Dnia Kobiet obdarowywać je kwiatami, czekoladkami i innymi upominkami.
            Z okazji niniejszego święta na zajęciach  języka angielskiego wykonaliśmy portrety naszych „ukochanych kobiet”-zarówno mam jak i babć. Uczniowie wykonali również anglojęzyczne opisy swoich mam. Następnie utrwaliliśmy nowopoznane wyrażenia i zwroty z pomocą tablicy interaktywnej.

            Na koniec  chłopcy obdarowali dziewczynki wspaniałymi świątecznymi lizakami, dziewczyny postanowiły odwdzięczyć się tym samym.
            Dzień Kobiet na zajęciach z języka angielskiego upłyną w miłej i rodzinnej atmosferze.

            Klasa VIa życzy: „Happy Women’s Day-Szczęśliwego Dnia Kobiet”.

             

            Elżbieta Syczewska

        • Międzynarodowy Dzień Kota
          • Międzynarodowy Dzień Kota

          • Klasa Ia 17 lutego obchodziła Międzynarodowy Dzień Kota, dzieci z spędziły czas na wesołych kocich zabawach. W trakcie zajęć dzieci poznały zaznaczenie tych zwierząt w życiu człowieka i zwróciły uwagę na potrzebę niesienia pomocy bezdomnym zwierzętom. W tym dniu uczniowie wykonywali maski kotów, które posłużyły im do wspólnych zabaw.

                                                                     Helena Korniluk

        • Walentynki
          • Walentynki

          • Uczniowie klasy Ia obchodzili 14 lutego, święto zakochanych, potocznie zwane „Walentynkami”.  W klasie wykonywali prace plastyczne, zadania związane z tematyką dnia. W tym dniu wszyscy okazywali sobie, jak co dzień wzajemną życzliwość, przyjaźń oraz bezinteresowną pomoc. Wszystkim życzymy szczęśliwych „Walentynek”, pełnych miłości i uśmiechu.

            Helena Korniluk

        • Maslenica
          • Maslenica

          • Maslenica to radosne święto obchodzone na Białorusi i w innych krajach słowiańskich, które symbolizuje koniec zimy i początek wiosny. Ma swoje korzenie w dawnych wierzeniach pogańskich i związane jest z obchodami przed rozpoczęciem Wielkiego Postu. Jednym z najważniejszych elementów Maslenicy jest placków i naleśników.

            Bliny to szczególny symbol tego święta. Są one przygotowywane z mąki, mleka, jajek i drożdży, a następnie smażone na złoty kolor. Są one podawane z różnymi dodatkami, takimi jak miód, śmietana, dżem czy kawiorem. Bliny symbolizują słońce i mają przynosić dobrobyt oraz urodzaj.

            Maslenica to także czas zabaw, tańców, śpiewów i różnorodnych konkursów. Ludzie ubierają się w tradycyjne stroje, biorą udział w paradach, a także palą kukły zimy, symbolicznie żegnając mroźną porę roku.

            Podczas Maslenicy można znaleźć wiele tradycyjnych potraw, które są nieodłącznym elementem tego święta. Oprócz blinów, inne typowe dania to:

            1. Blini z nadzieniem - Różne warianty naleśników nadziewanych mięsem, serem, grzybami, kapustą czy ziemniakami.
            2. Pierogi - Popularne pierogi z różnymi nadzieniami, takimi jak ser, ziemniaki, kapusta, mięso czy owoce.
            3. Pampuchy - Małe drożdżowe bułeczki smażone na głębokim oleju, często podawane z miodem, dżemem lub śmietaną.
            4. Placki ziemniaczane - Smażone placki ziemniaczane, które można podawać z różnymi dodatkami, takimi jak śmietana czy sosy.
            5. Kulebiaki - Pieczone ciasta z ciasta drożdżowego, nadziewane rybą, mięsem, kapustą czy ryżem.
            6. Okroshka - Tradycyjna chłodnik z kwaśnego mleka lub kefiru, z dodatkiem warzyw, ziemniaków, jajek i kiełbasy.
            7. Syrniki - Smażone placki z twarogu, podawane z miodem, dżemem lub śmietaną.

            Maslenica to czas obfitości i radości, więc stoły są pełne różnorodnych przysmaków, które każdy może skosztować. Różnorodność przysmaków  można było znaleźć na stołach przygotowanych prze uczniów naszej szkoły.

            Organizatorzy

            Tamara Bielkiewicz, Katarzyna Iwaniuk, Olga Hewa

             

        • 35 Drużyna ISKRY Narew- Dzień Myśli Braterskiej
          • 35 Drużyna ISKRY Narew- Dzień Myśli Braterskiej

          • Dzień Myśli Braterskiej to wyjątkowy dzień dla wszystkich harcerzy. Nasze 35 ISKRY również hucznie obchodziły te święto. Świętowanie rozpoczęliśmy od wspólnej zabawy ze wszystkimi uczniami naszej szkoły. Pląsy, śpiewy, tańce oraz zajecia w grupach świetnie zintegrowaly uczniow z harcerzami.

            pwd. Izabela Skokin-Derpeńska

        • Dzień Myśli Braterskiej Zuchy
          • Dzień Myśli Braterskiej Zuchy

          • 22 lutego to wyjątkowy dzień dla wszystkich zuchów i harcerzy. Tego dnia na całym świecie obchodzony jest Dzień Myśli Braterskiej. Data ta upamiętnia urodziny założyciela skautingu sir Roberta Baden-Powella (1857) i jego żony Olave Baden-Powell (1889).

            Z tej okazji harcerze przygotowali dla wszystkich uczniów szkoły pląsy i integracyjne zabawy, a także słodki poczęstunek. Zuchy natomiast stworzyły wystawę poświęconą założycielowi skautingu oraz wręczyły z harcerzami laurki z życzeniami dla Pana Dyrektora, nauczycieli, przedszkolaków i klas I-III.

            Serdecznie dziękujemy druhnie Izabeli za zorganizowanie tak ważnego wydarzenia. Miła atmosfera, wspólne śpiewanie i zabawy spowodowały, że nawet po puszczeniu iskierki przyjaźni uczniowie nie chcieli opuszczać sali gimnastycznej.

            Ewelina Laszkiewicz-Kanarskiya

        • Warsztaty edukacyjno-przyrodnicze z motylami
          • Warsztaty edukacyjno-przyrodnicze z motylami

          • W dniu 20 lutego 2025 r. odbyły się warsztaty edukacyjno-przyrodnicze z motylami w których uczestniczyli uczniowie klasy II

            Podczas zajęć uczniowie mieli okazję:

            • spotkać się z żywymi, egzotycznymi motylami,
            • wziąć udział w części badawczej z mikroskopami i lupami,
            • nakarmić motyle,
            • wykonać kolorowy magnes w kształcie motyla.

            Było to niezapomniane spotkanie z egzotycznymi motylami, które zachwyciły wszystkich uczestników warsztatów swymi kolorami i pięknem.

            Ewelina Laszkiewicz- Kanarskiya

        • Walentynki w kl. III
          • Walentynki w kl. III

          •  

            Aby uczcić Walentynki, uczniowie wykonali ozdobne kartki . Było wiele pomysłów, każda kartka była wyjątkowa i jedyna w swoim rodzaju. Wszystkie trafiły do skrzynki z pocztą walentynkową Uczniowie uczestniczyli też w grach i zabawach. Układali walentynkowe memory, bawili się w kodowanie. Walentynki minęły w bardzo milej atmosferze. Poczta została doręczona

            Dorota Nazarko